聚“心”賦能 知“心”育人——湘潭市第一中學(xué)班主任心理健康素養(yǎng)培訓(xùn)工作

          來(lái)源:湘潭市一中教育集團(tuán)|發(fā)布時(shí)間:2023-11-21 21:04:13|瀏覽次數(shù):

          聚“心”賦能  知“心”育人

          湘潭市第一中學(xué)班主任心理健康素養(yǎng)培訓(xùn)工作


          為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作全面開(kāi)展,提高班主任老師對(duì)學(xué)生心理危機(jī)問(wèn)題的識(shí)別與應(yīng)對(duì)能力,做到對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),有效預(yù)防學(xué)生心理危機(jī)事件發(fā)生,2023年11月20日上午,我校在多媒體教室召開(kāi)班主任心理健康素養(yǎng)培訓(xùn)工作。


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          此次分享會(huì)由政教處主任羅坤主持,學(xué)校德育副校長(zhǎng)彭志文、心理教研組組長(zhǎng)宋迪、各年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任參會(huì)。

          分享會(huì)上宋迪老師針對(duì)學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防與干預(yù)工作做了一個(gè)報(bào)告,主題為“做學(xué)生心理安全的守護(hù)者”。首先她從當(dāng)前學(xué)生心理問(wèn)題的大數(shù)據(jù)與出現(xiàn)的問(wèn)題,介紹了什么是危機(jī)以及危機(jī)的類型。然后提出學(xué)校心理工作的重點(diǎn)在于預(yù)防,這需要全校一盤棋,讓心理干預(yù)形成合力,為學(xué)生心理安全保駕護(hù)航。接著她強(qiáng)調(diào),老師們還需要學(xué)會(huì)識(shí)別危機(jī):做生活中的有心人,細(xì)心關(guān)注學(xué)生,做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防。最后宋迪老師從穩(wěn)定學(xué)生情緒、不同情況危機(jī)干預(yù)處理流程、老師進(jìn)行自我關(guān)懷三個(gè)角度闡述班主任們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)危機(jī)。

          相信經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),班主任們不僅了解了學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的心理發(fā)展規(guī)律,也更加懂得了在以后的教育教學(xué)中如何更有效地處理心理危機(jī)的問(wèn)題。


          教書(shū)育人,從“心”開(kāi)始。班主任工作是心理健康教育的重要一環(huán),本次培訓(xùn)為學(xué)校班主任心理健康教育工作提供了切實(shí)有效的方法,今后,學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),讓學(xué)生們向陽(yáng)而生,向美而行。



          撰稿:龔慧芹

          攝影:倪蓉萱

          審稿:羅坤

          終審:黨政辦



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